LINEE FFSS E ATC CHE ARRIVANO PRESSO LA SCUOLA

Stazione ferroviaria centrale e stazione autocorriere

Fermata autobus Sacro Cuore 10-11-21-25-27-30-35-87-88-95-97-98-

Aula conferenze e proiezioni - Biblioteca - Palestre attrezzate - Laboratori di Arti Visive – Laboratori di Fisica – Laboratori di Scienze – Laboratori di Chimica – Laboratori di Informatica aggiornati nell’hardware e nel software -

ACCOGLIENZA ED ORIENTAMENTO - per le nelle prime classi progetti specifici di autoconsapevolezza delle scelte scolastiche effettuate e individuazione delle eventuali debolezze.

Per le quarte classi progetti specifici di conoscenza del mondo delle professioni e dell’università.

ATTIVITÀ DIDATTICHE INTEGRATIVE - Sono previste azioni di tutoraggio per prevenire e ridurre il disagio e l’insuccesso scolastico e programmare il riorientamento.

Il recupero e l’integrazione didattica destinate agli studenti il cui profitto risulti insufficiente nella valutazione quadrimestrale è organizzato secondo i casi con:

-A attività interne all’orario curricolare.- B corsi pomeridiani per classi -C corsi pomeridiani per classi aperte e specifici livelli di difficoltà con scansione flessibile delle lezioni diversa da quella settimanale -.

EDUCAZIONE ALLA SALUTE- Attivazione di corsi di educazione stradale, educazione alla sessualità, di primo soccorso.

PARI OPPORTUNITÀ- L’Istituto è scuola-polo, nonché centro di documentazione e consulenza per le Pari Opportunità

ATTIVITÀ COMPLEMENTARI ED INTEGRATIVE- La scuola favorirà la visione e, nei limiti del possibile, la realizzazione di spettacoli teatrali e la proiezione e discussione di pellicole cinematografiche significative.

I viaggi di istruzione saranno attuati se i Consigli di classe ne coglieranno la valenza didattica e formativa.

I progetti di alternanza scuola-lavoro sono rivolti alle classi quarte e concernono l’applicazione in ambito lavorativo di abilità acquisite all’interno di discipline curricolari.

Le attività pomeridiane del gruppo sportivo prevedono tornei con altri istituti e lo svolgimento, all’interno del progetto "ANSE", del programma "Perseus".

Multimedialità e uso intelligente e critico delle nuove tecnologie della comunicazione e in particolare di Internet con creazione di ipertesti con una produzione che si è distinta per qualità e quantità.

Liceo Scientifico-Informatico

Piano Nazionale di Informatica per l’intero quinquennio

Questo indirizzo ha nei programmi lo studio dell’informatica nell’intero ciclo, al fine di potenziare le caratteristiche matematico-scientifiche rispetto al curriculum tradizionale ed offrire strumenti cognitivi e operativi adeguati ai tempi e alle nuove esigenze. La forte presenza delle discipline umanistiche e la struttura del piano di studi ne garantiscono il valore culturale.

Le indagini socio-culturali confermano che gli studi liceali forniscono la preparazione migliore per i vari corsi di laurea.

Una buona formazione umanistica e scientifica è inoltre essenziale per le nuove figure professionali e per una flessibilità adeguata al mondo del lavoro, dell’impresa, del mercato e della comunicazione in genere.

Diploma di Liceo Scientifico

Il diploma del Liceo Scientifico, in tutti i suoi indirizzi, consente:

Liceo Scientifico-Istituzionale
 
 

Questo piano di studi coniuga in modo equilibrato ed efficace i contenuti dell’area linguistico-umanistica e quelli dell’area matematico- scientifica.

Classicità, scientificità e modernità, in un felice intreccio di passato, presente e futuro sono le caratteristiche del corso.

Le indagini socio-culturali confermano che gli studi liceali forniscono la preparazione migliore per i vari corsi di laurea.

Una buona formazione umanistica e scientifica è inoltre essenziale per le nuove figure professionali e per una flessibilità adeguata al mondo del lavoro, dell’impresa, del mercato e della comunicazione in genere.

Diploma di Liceo Scientifico

Il diploma del Liceo Scientifico, in tutti i suoi indirizzi, consente:

Liceo Scientifico-Linguistico

L’indirizzo linguistico ha due lingue straniere nel piano di studi: inglese-francese o inglese-tedesco.

È un corso quanto mai attuale perché ha una sua specificità umanistico-moderna, ma offre anche gli strumenti e le metodologie del linguaggio matematico-scientifico

La conoscenza delle lingue è ormai indispensabile rispetto ai nuovi orizzonti di lavoro in prospettiva europea.

Le indagini socio-culturali confermano che gli studi liceali forniscono la preparazione migliore per i vari corsi di laurea.

Una buona formazione umanistica e scientifica è inoltre essenziale per le nuove figure professionali e per una flessibilità adeguata al mondo del lavoro, dell’impresa, del mercato e della comunicazione in genere.

Diploma di Liceo Scientifico

Il diploma del Liceo Scientifico, in tutti i suoi indirizzi, consente:

Redazione a cura di: Adalberto Cencetti
 

indice